你知道感统教育训练教具都有哪些作用吗?

　　感统训练需要小班教学，应遵循积极转移，补偿和发展的原则，渐进和量变的原则，量化和关键时期的原则，幸福的原则和联系的原则，感统训练课程需要专业评估，根据孩子的体能发展水平，心理状态，能量水平等设定个性化训练计划。今天感统教育专家将为大家介绍感统训练教具的基本作用。


　　一、对脑神经生理抑制具有改善作用

　　感统训练教具可以通过改善儿童的手眼协调能力，使运动速度和稳定性都得到提高，中枢神经系统对运动的协调能力增强。对提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力和反应能力均有明显作用。

　　二、可以提高运动协调能力

　　感统训练教具对儿童运动平衡能力差及动作不协调效果显著。对那些运动协调能力差的儿童，训练后能得到显著改善。

　　三、可提高儿童学习成绩，改善其厌学情绪

　　感觉统合训练不仅是对生理功能的训练，还涉及心理、大脑、和躯体之间的相互关系，儿童通过训练可增强自信心和自我控制能力。儿童经过一段时间的行为集中训练后，动作变协调，情绪变稳定，注意力改善，对于学习困难的儿童，参加感统训练后学习成绩会显著提高。

　　感统室里面还有很多非常有趣的教具，对孩子的感统训练都是非常有帮助的。但是，家长要清楚感觉统合训练是以脑科学、运动神经学、心理学、平衡发展论等相关理论为基础的，在师资方面、对教具的操作方法以及时间的把控，都有非常严格的要求。

　　以上就是感统教育专家对感统训练教具的基本作用的分析介绍，希望能对大家有所帮助。