那个每次都奔波5个小时来上感统课的孩子，后来怎么样了？

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在

前

面

日常生活中，经常有家长为孩子的多动、注意力不集中、做作业拖拉、胆小爱哭、语言发育迟缓等现象苦恼。

随着感统教育的普及，越来越多的家长了解到这些都属于感统失调的表现，但还是有不少家长带着疑问：这些真的可以通过感统训练来得到改善？

其实，感统，简单来说就是大脑控制身体的能力，当大脑对于身体的控制出现障碍的时候，会引起感统失调的诸多表现。

而感统训练的关键就是给予孩子视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激，并将这些刺激与运动相结合，让孩子做出正确的反应，保证孩子感觉统合的正常进行，下面我们来听一听家长们对于感统训练的心声。

为了便于叙述，以下内容采用第一人称。

我是皮皮的妈妈。

皮皮出生以后，基本都是我自己带，平时对他比较宠爱，一般都随着他的性子来，所以皮皮的规则感一直没有树立起来。

随着皮皮慢慢长大，我发现了他的另一些变化，经常会对我们说的话听而不闻，就好像没听见一样，而且喜欢不停地跳不停地动，常常疯玩一整天都不带停，但如果让他看书、画画、做手工，他却一刻也做不到安静，这些着实让我头疼。

跟老师沟通以后，她建议我带孩子去咨询一下感统，我才开始了解到皮皮可能存在感统失调，就开始到处寻找可靠的感统教育机构。

后来，有朋友在电梯里看到众艾感统的介绍，了解到众艾感统是国内唯一一家13年来专注做儿童感统教育的机构，就第一时间推荐给了我，我带着皮皮来到了众艾。

这一趟真的没有白来，做完感统测评和一对一的行为观察课后，老师把皮皮完整的感统能力测评结果告知了我。

孩子确实存在注意力不集中等感统失调的表现，但是目前4岁多的皮皮还处于感统训练的黄金期，老师安慰我不用着急，老师们会按照感统测评结果和皮皮的年龄段进行定制式训练计划，来帮助提高孩子的感统能力。

这几年我在带皮皮的同时也在不断的学习，我很清楚时间是一种强大的催化剂，会不断地放大再放大孩子间很小的差距。我不希望皮皮与其他孩子相比，学习和生活越来越吃力，于是我毫不犹豫地报了课程，来提高皮皮的注意力和动手能力。

人们都说”教育的本质是家长的自我修行”，确实是。我们家住在县城，每次到市区来上课，都需要来回奔波5个小时，换作平时，我可能真的坚持不下去。可是看到孩子的进步，这点路途，对于任何一个母亲都不算苦。

一开始上感统课，皮皮还是跟之前在家里一样，秩序感不好，老师安排的训练他也坚持不了，每次都是玩两下就又到处跑。

很感谢老师们对于皮皮的耐心和关照，面对不愿配合的皮皮，每次训练都有一个老师专门进行持续的鼓励和引导，后来皮皮在一次次尝试中越来越自信，在老师的肯定中也越来越懂得遵守训练的规则和要求。

感统课上了半年以后，皮皮已经不再让我发愁。他可以安安静静地坐下来捏豆子、看书，在幼儿园也能专注上完每节课，秩序感也得到了增强，无论是感统课上老师的指令还是幼儿园里的各种规则，都能快速按照老师的要求去执行和完成。

皮皮的改变得到了亲朋好友和老师们的一致好评，作为妈妈，我也能明显感受到，似乎有一个懂事的大男孩植入到了皮皮的心中，孩子不再任性，每次来上感统课都能听到他的笑声。

孩子的教育需要家校联动，三剑合一，家庭教育需要承担更重要的示范和引导意义。除了在感统课堂上的专业训练，在家里我也总是按照老师的要求陪着皮皮进行各种提高注意力和手部精细动作的游戏，也会在家里让皮皮遵守餐桌规矩、灌输排队和尊重他人的秩序和礼仪。

在陪伴孩子成长的过程中，我也在更加深入地了解自己，发掘自己，这大概就是亲子共同成长的意义，希望在这个道路上，有更多的家庭和孩子一起努力。

家长关注和激励的方向，就是孩子持续发力的方向。让孩子在感统训练的有效期得到最专业的训练课程，是在助力孩子的一生，愿每个孩子都有能力轻松面对人生。

全世界的孩子都能听到众艾感统的声音