孩子为什么要进行感统训练？听听马云怎么说……

 

 

马云曾经在香港大学演讲中的一段话让人印象十分深刻。

 

他说：

 

我认为未来三十年世界会发生巨变。新的技术革命会改变世界的方方面面，我们会面临巨大的挑战，所有的挑战当中，教育的挑战是最大的。

 

现在即使是最好的学校，也面临这个问题：我们现在教给孩子的，和200年前教给他们的没有区别，机器会做的更好。所以我们必须想到，我们未来将会教给我们孩子什么是最好的。我们必须教给他们机器赢不了的。

 

未来不是知识的竞争，而是创造力和想象力的竞争，是学习能力的竞争，是独立思考的竞争。

 

 

创造力和想象力是在学习能力的基础上，大脑充分激活进行发散思维；

 

独立思考同样以具备足够的学习能力为前提，才能具有独立认知。

 

因此未来社会孩子们的竞争，归根到底是学习能力的竞争。

 

什么是学习能力？

 

学习能力是获得和运用知识的能力，它是感知、认知、自控力、理解、记忆、操作能力等诸多能力的综合体现。它包括：

 

（一）知觉——动作综合能力

 

能够将外界传入大脑的信息进行正确的综合分析，并作出相应的行动的能力，例如，能够全神贯注地听讲，看、听与文字表达内容相一致，而不是偏旁颠倒，写一半忘一半等。

 

（二）理解与记忆能力

 

不是机械学习课本内容，能将所学知识储存在大脑中，能够有序回忆。

 

 

（三）学习计划和控制能力

 

能够安排自己的学习计划，有自控力和自觉性，不是写作业拖拖拉拉，甚至不完成作业。

 

（四）学习操作能力

 

写作业时能手、眼、脑相协调，专心致志，而不是边写边玩，或极易受外界干扰等。

 

如何提高学习能力？感统训练来助力！

 

什么是“感统”？

 

感统是感觉统合的简称，理论上解释就是大脑和身体的听觉、视觉、触觉、味觉、嗅觉、前庭觉、本体感六大感官相互协调的能力。

 

 

通过良好的协调，大脑能够正确而专注的感知、认知来自身体的信息，同时发出正确的学习指令，来理解和记忆，确切的说，感统是一切学习能力的基础。

 

任何幼儿期的孩子，都必须经由感觉学习，大脑才能有效地发展出完整的思考能力，产生自发自动的学习效果。

 

没有感觉统合能力，我们的大脑和身体就无法协调，无法及时的对外界的刺激做出反应。

 

感觉统合能力发展良好，学习和动作才能顺利进行。

 

孩子感统发展不良，

学习能力会受到哪些影响？

1.注意力不集中、分心、走神，做事拖拉，对知识一知半解；

 

2.肢体协调能力差，平衡感不好，缺乏自信心、缺乏坚强的意志；

 

3.缺乏安全感、黏人、爱哭、过分依赖父母，缺乏独立思考的能力；

 

4.情绪波动大、怕陌生、爱发脾气、无法承受学习过程中的挫折和困难；

 

 

5.阅读困难、读串行，丢字落字颠倒字，读错抄错；

 

6.听而不闻回应迟钝，语言理解差，丢三落四，经常忘记老师说的话和布置的作业；

 

7.语言发育迟缓，无法正确表达自己的想法。

 

为什么越来越多的孩子感统不良？

 

1.胎儿时期妈妈的精神状态、工作压力等导致的胎位不正，使孩子先天平衡不足；剖腹产孩子缺乏产道挤压刺激，缺乏第一次感统体验；

 

2.近年来，随着都市化和小家庭化的社会大环境的改变，物质生活条件的极大改善。

 

3.家长对孩子又普遍溺爱过度，保护过度，限制过度，感觉统合发展不足的孩子也愈来愈多。

 

如果感觉统合不足，就会导致大脑功能反应不全，孩子在行为动作、知识学习等过程中出现困难和障碍。

 

感统失调不重视会怎样？

 

错过感觉统合黄金时期就很难弥补，因为所有感觉系统的发展优势都会随着年纪的增长而减弱。

 

所以，就可塑性而言，3岁的孩子不如1岁的孩子，6岁的孩子不如3岁的孩子，12岁的孩子不如6岁的孩子......

 

 

等到一个人成年，他的脑网络已经大部分连结并固化，想要再产生新的连结，形成新的网络，也就是想改变原有的能力、习惯、情绪等就更加难上加难了。

 

受如今大环境的影响，每个孩子都会存在一定的感统失调情况，因此感统训练是每个孩子的刚需。

 

具备良好的感统能力，提高学习能力，才能让孩子在未来的竞争和挑战中占有一席之地。

 

全世界的孩子都能听到众艾感统的声音

 

 

 

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