拉开孩子差距的，不是天赋，不是勤奋，而是……感统训练！

锻炼：视觉追踪能力、手眼协调能力、专注力

取三张不同的牌(去掉花牌)，随意排列于桌上，如从左到右依次是梅花2，黑桃3，方块5，选取一张要记住的牌，如梅花2，让孩子盯住这张牌，然后把三张牌倒扣在桌上，由家长随意更换三张牌的位置，然后让孩子报出梅花2在哪儿。报对就胜了，然后换做家长来猜，两人轮换做游戏。

随着能力的提高，家长可以增加难度，如增加牌的数量，变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。

每天坚持玩一阵，注意力会有所提高。

锻炼：身体协调能力、观察力、注意力、记忆力

萝卜蹲游戏最好是一家三口玩，当然有爷爷奶奶外公外婆加入就给好了，人越多难度越大也就越好玩哦~

每个人代表一个颜色的萝卜，一家3口可以分为红萝卜、白萝卜、黄萝卜，比如从黄萝卜开始，则黄萝卜的成员边做蹲起边说“黄萝卜蹲，黄萝卜蹲，黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”，说完的同时绿萝卜蹲，如此循环，哪边做错哪边先淘汰，坚持到最后的那位即为胜利者。

关注孩子的作息、身体状况，加强运动！

排除其他干扰因素，如花哨的文具或日常的玩具。

带仪式感的鼓励和奖励孩子，可能会有更好效果。

陪伴孩子做作业，辅助孩子培养专注力。

心理学家丹尼尔·戈尔曼曾经说过：专注力比智商更能影响一个孩子的未来成就。

2-10岁是提升孩子专注力的黄金时期，如果没有及时重视，孩子的专注力不足将会一直影响着未来的生活、学习，还有工作。