【名星宝贝】孩子接连被两家幼儿园劝退,却在这里发生了转折
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成成3岁以后,就有了自己的意识,他对世界的好奇,不再局限于观察,开始化为实际行动。
每当孩子用幼稚的语气,问一些奇奇怪怪的问题,我对他的逻辑思维,想象力都大为吃惊,他还特别喜欢探索新事物,一刻也停不了下来。
成成的记忆力和语言能力都特别好,但凡他听到的、看到的,无意中他都能记在脑海中,可以很好的表达出来,甚至有超越同龄人的认知能力,他脑袋里的知识越来越多,问的问题也一次比一次深奥,我和他爸爸都快应付不了了。
他这么聪明,我有时候会期待他长大的样子,未来的职业,隐约感觉前途一片美好。可是没想到,开心之余,烦恼也随之而来。
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到了3岁,成成顺其自然的去上幼儿园,不会像其他小朋友那样哭闹,也不会嚷嚷着要找妈妈,但是会有打扰小朋友的现象,没有规则意识。老师上课的时候需要时刻盯着他,我真的不知道他为什么会这样?
时间在一天一天过去,每天还是按部就班,世界仿佛很平静,但是成成的坏习惯并没有纠正过来,幼儿园老师也很负责,花很多心思关注他,如果他打了小朋友,就及时阻止,我也从一开始的耐心开导变成责骂,可是没有用。时间久了,幼儿园小朋友的家长都开始不满意了。
当幼儿园老师在我面前愧疚流泪的时候,我知道这不是她的错,可能是我的孩子出了问题。就这样,我带着成成离开第一家幼儿园。
到了第二家幼儿园,只在那儿试了一节课,那位老师就看出了孩子的问题,因为园里有孩子在上这样的课程,她知道一些感统失调的现象,建议我们去上感统课,幼儿园的园长还在众艾培训过,推荐我们来众艾。
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就这样,我们来到了众艾,这时候成成都已经4岁多了,情况更严重了,特别爱说话,嘴停不下来,控制不住自己喜欢乱跑,会打小朋友,我真的是没有办法了,不知道该如何帮孩子。但是众艾老师告诉我,比成成严重的情况她们都见过,是感统失调中的前庭失调,只要坚持训练,孩子会逐渐进步的。
也是通过众艾老师我才知道,在成成的成长过程中,有很多细节我都没注意,才导致成成会感统失调。他从小都没有经过爬行期就学会走了,对前庭发育影响很大,后来我一边工作一边带他,每次出去玩都到晚上了,很少让他跟小朋友接触,他不懂如何跟小朋友交往,更不知道正确表达自己,再后来,老人也参与了孩子的带养,宠爱代替了规则,等到我想去改变的时候,孩子就变得抗拒规则,很任性,很自我。
我也知道自己从前的带养方式是需要调整的,面对孩子的倔强,不应该一味的发脾气,作为妈妈,我确实太着急了,现在能做的就是带他上感统课,期待他的进步。
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上了几个月的课,不知道从哪天开始,他能坐下来了,我和他爸爸都发现,孩子的情况变化了很多,能安静下来了,说的话也都能听进去了,在众艾,和小朋友们一起上课,遇到事情学会先讲道理而不是动手,慢慢也有了团队意识,这正是我所期望的,期望他能学会如何和小朋友交往,期望他能听进去话,学习到更多知识。
他有一个梦想,想成为博士,我告诉他,“那你就要多努力了,你需要学习很多知识,才能成为博士,但是妈妈相信你可以。”他可以听懂,他确实在努力,上感统课越来越配合,老师也会表扬他,一切都在慢慢变好。
如果说每一次遇见都是上天安排好的,依然很感谢可以遇见众艾,要不然凭我一人之力,不知道孩子的未来会是什么样,也希望更多家长可以知道科学育儿的重要性。
在孩子的成长路上,没有什么困难可以难倒一个妈妈。孩子的成长,需要父母的陪伴,更需要正确的方法。