【名星宝贝】孩子接连被两家幼儿园劝退，却在这里发生了转折

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成成3岁以后，就有了自己的意识，他对世界的好奇，不再局限于观察，开始化为实际行动。

每当孩子用幼稚的语气，问一些奇奇怪怪的问题，我对他的逻辑思维，想象力都大为吃惊，他还特别喜欢探索新事物，一刻也停不了下来。

成成的记忆力和语言能力都特别好，但凡他听到的、看到的，无意中他都能记在脑海中，可以很好的表达出来，甚至有超越同龄人的认知能力，他脑袋里的知识越来越多，问的问题也一次比一次深奥，我和他爸爸都快应付不了了。

他这么聪明，我有时候会期待他长大的样子，未来的职业，隐约感觉前途一片美好。可是没想到，开心之余，烦恼也随之而来。

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到了3岁，成成顺其自然的去上幼儿园，不会像其他小朋友那样哭闹，也不会嚷嚷着要找妈妈，但是会有打扰小朋友的现象，没有规则意识。老师上课的时候需要时刻盯着他，我真的不知道他为什么会这样？

时间在一天一天过去，每天还是按部就班，世界仿佛很平静，但是成成的坏习惯并没有纠正过来，幼儿园老师也很负责，花很多心思关注他，如果他打了小朋友，就及时阻止，我也从一开始的耐心开导变成责骂，可是没有用。时间久了，幼儿园小朋友的家长都开始不满意了。

当幼儿园老师在我面前愧疚流泪的时候，我知道这不是她的错，可能是我的孩子出了问题。就这样，我带着成成离开第一家幼儿园。

到了第二家幼儿园，只在那儿试了一节课，那位老师就看出了孩子的问题，因为园里有孩子在上这样的课程，她知道一些感统失调的现象，建议我们去上感统课，幼儿园的园长还在众艾培训过，推荐我们来众艾。

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就这样，我们来到了众艾，这时候成成都已经4岁多了，情况更严重了，特别爱说话，嘴停不下来，控制不住自己喜欢乱跑，会打小朋友，我真的是没有办法了，不知道该如何帮孩子。但是众艾老师告诉我，比成成严重的情况她们都见过，是感统失调中的前庭失调，只要坚持训练，孩子会逐渐进步的。

也是通过众艾老师我才知道，在成成的成长过程中，有很多细节我都没注意，才导致成成会感统失调。他从小都没有经过爬行期就学会走了，对前庭发育影响很大，后来我一边工作一边带他，每次出去玩都到晚上了，很少让他跟小朋友接触，他不懂如何跟小朋友交往，更不知道正确表达自己，再后来，老人也参与了孩子的带养，宠爱代替了规则，等到我想去改变的时候，孩子就变得抗拒规则，很任性，很自我。

我也知道自己从前的带养方式是需要调整的，面对孩子的倔强，不应该一味的发脾气，作为妈妈，我确实太着急了，现在能做的就是带他上感统课，期待他的进步。

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上了几个月的课，不知道从哪天开始，他能坐下来了，我和他爸爸都发现，孩子的情况变化了很多，能安静下来了，说的话也都能听进去了，在众艾，和小朋友们一起上课，遇到事情学会先讲道理而不是动手，慢慢也有了团队意识，这正是我所期望的，期望他能学会如何和小朋友交往，期望他能听进去话，学习到更多知识。

他有一个梦想，想成为博士，我告诉他，“那你就要多努力了，你需要学习很多知识，才能成为博士，但是妈妈相信你可以。”他可以听懂，他确实在努力，上感统课越来越配合，老师也会表扬他，一切都在慢慢变好。

如果说每一次遇见都是上天安排好的，依然很感谢可以遇见众艾，要不然凭我一人之力，不知道孩子的未来会是什么样，也希望更多家长可以知道科学育儿的重要性。

在孩子的成长路上，没有什么困难可以难倒一个妈妈。孩子的成长，需要父母的陪伴，更需要正确的方法。