听了她的指责,众艾深感歉意-明星宝贝
伴随着热辣辣的太阳,小艾来到众艾总部港校区,孩子们还都在上课,跟YOYO老师打过招呼,迫不及待走到教室门口看孩子上课的情况,宝宝们真的很棒,老师安排的定制式课程,孩子们配合的特别好,一边踩跷跷板,一边推大龙球,这需要很好的身体控制能力以及专注力。在这个过程中,进步越来越大。
今天来采访大乐姥姥,她还在专注的看孩子上课,孩子在教室里的每一个动作,她都很关注,时不时还会露出微笑,孩子在课堂上的微小进步,在姥姥眼里,都是一天开心的起始。
姥姥说,大乐刚过完2岁半的生日,同龄小朋友都会说成段的句子了,可是大乐还不会说话。在1岁半的时候就发现孩子没有语言,带着孩子去医院检查,医生说没事,有的孩子就是说话晚,等到孩子2岁多,连三个字都说不出来再治疗。结果,等到大乐2岁多的时候,家人发现大乐连两个字都懒得说,很少说话。虽然孩子心里都明白,但就是不想说话。
姥姥觉得大乐除了不说话,还特别好动,注意力不集中,正为孩子揪心的时候,偶然一次,遇到众艾老师在外面做宣传,才知道了众艾。
说到这里,姥姥加重了语气,“你们为什么不早点宣传,我们根本都不知道有这样的专业机构,老师说要是孩子一岁多就上感统,现在肯定不是这样的。”
需要感统的孩子真的很多,虽然众艾的会员家长已经在口口相传众艾感统的专业度,但是还不够,还有太多需要感统的孩子,还没听到众艾的声音。
姥姥说,在医院给孩子做治疗,排队排到了一年以后,还好遇到了众艾,心里的担子总算落下了一点。
跟姥姥聊了一会儿,大乐也下课了,还是不愿意和老师分开,姥姥特别开心的夸赞,Anna老师对大乐特别有耐心,一节课用各种方式引导大乐,特别辛苦,我很喜欢众艾的老师,都特别好。
“大乐才上了不到两个月的课,课堂上的配合度特别好,面对一些指令都能迅速去行动,做游戏的积极性也提高很多,独立能力也增强了。前庭方面的训练一直在持续做,语言方面也有很大的进步,可以简单的说一些词语。平时在家的引导再加上感统的干预,大乐一定会越来越好的。”Anna老师下课之后就给姥姥汇报大乐的上课情况以及进步。
姥姥也特别开心:“大乐现在去游乐场,跟同龄小朋友在一起,能力比他们强很多。”
台湾感知觉教育专家陈达德教授也曾说过:“感统事业承担了医疗、教育和机构三大体系的重任,孩子在环境中无法得到充分刺激,从而影响能力发展,感统就是在创造环境,发展孩子自身能力,这群人是在塑造中国的未来。”
众艾感统秉承让亿万家庭更幸福的使命,努力让更多的家庭听到我们的声音,给更多的孩子带来成长的喜悦。