注意力训练有多重要?还在给孩子报各种班吗?
暑假本应是孩子休息放松的好机会,但一些家长为提高孩子成绩把孩子送去上各种补习班。然而,补来补去孩子成绩却没有得到实质性提高,家长很纳闷,问题到底出在哪里!
6岁的强强已经上了大班,妈妈给他报了“英语口语兴趣班”,上了几节课后,老师就跟妈妈反映说,强强上课总是东张西望,不时逗弄其他小朋友,对话学得慢,到“情境会话”时间,没有小朋友愿意跟他对话。一次上课,老师问他一个小问题,强强答非所问:“老师,你裙子上的海星真漂亮。”令人哭笑不得。
妈妈很犯愁:幼儿园的课程以游戏为主,每个核心内容只要求孩子集中注意力15分钟,强强还无法做到,那么到了小学,一节课40分钟,还伴随着相当密集的学习课内容,就凭强强目前的状态,他如何能跟得上?
很多妈妈都有着和强强妈同样的烦恼,为什么别人家的孩子都能一学就会,他们是有什么攻略吗?
这个攻略就是注意力训练。孩子之间的竞争,根本在于谁拥有”集中注意力”的习惯,注意力水平的高低,直接影响着孩子的智力发展和对知识的吸收。
众艾有很多小学霸,一到暑假时间就加大感统训练量,开学以后的表现总会比同龄孩子好。
孩子的注意力越早训练,孩子越早受益,才可以吸收更多的知识。我们来首先了解孩子注意力不集中的原因,才能从根本上来解决孩子的专注力问题。
孩子注意不集中的原因:
1、孩子睡眠不足、焦虑或感到疲劳,天热、口渴、生病或某种原因引起的情绪不安等都会影响注意力的集中。
2、看电视过多。长期看电视的孩子习惯了电视的动态画面,到了幼儿园或者学校就不习惯静静地听老师的话。电视是被动型的学习方式,没有互动,不利于创造思维的培养,语言也容易发展迟滞。
3、给了孩子过多的玩具和书籍教育。如果只是把玩具和书扔给孩子自己去玩,家长没有加以指导,就很容易形成浮躁和注意力涣散的毛病。因为孩子一般都会很快地厌倦,并不断地换玩具,一本本书乱翻。久而久之,注意力不集中的习惯就形成了。
4、触觉敏感。大量的触觉信息可能直接通过前庭进入大脑,从而导致脑压过高,神经抑制困难,大脑过于兴奋,对身体下达的指令混乱,就表现为注意力不集中,好动。
5、前庭觉发展不足。所有进入大脑的信息都需要经过前庭觉的过滤筛选才能进入大脑,但是,前庭敏感的孩子,会把大量的信息不分主次,都输入到大脑,导致大脑脑压过高,脑神经抑制困难,从而出现注意力不集中的现象。
如何帮助孩子改善注意力:
营造环境
给孩子营造一个安静的学习环境,孩子们本来好奇心就比较强,若环境比较嘈杂很容易受到外部环境影响,无法专注。
不同阶段不同要求
给孩子分配的学习时间要合理,不同阶段的孩子注意力持续时间不一样。2岁左右大概7分钟,3岁左右大概9分钟,4岁左右大概12分钟,5岁左右大概15分钟。若你的孩子的持续时间比较低,我们可以适当降低要求,然后循序渐进慢慢一点点增加孩子的专注时间。
穿珠训练
年龄在2-3岁的孩子可进行穿珠子的训练,边穿珠子边数数,同时识别珠子的颜色和形状,可以指定穿珠子的数量,也可以指定按不同颜色排列来穿,还可以计时,鼓励孩子又快又对。
划数训练
年龄在4-6岁的孩子一般对数字比较感兴趣,有的已经会简单的计算,可以进行找数字的训练,要求孩子在印满数字的纸上找到其中一种数字,比如找到这张纸上所有的数字5,并做出标记,速度要快,争取一个也不要漏掉。
假期正是在家培养与训练孩子集中注意力的最佳时机。建议家长带着孩子参加专业的感统训练,更快更有效的提高孩子的注意力。等到开学,一定给你惊喜。