孩子学习能力不好，感统训练真的能提高孩子学习？

本体感是指人对自己身体的感觉，对大小肌肉的控制。也就是说本体感不仅仅针对大运动，也有小肌肉的控制。所以本体感对高度复杂化的神经应变能力起决定性作用，掌控着人体各器官的协调运作。如果本体感失调，就可能严重影响孩子的学习能力，进而打击孩子学习的积极性，产生挫折感。

本体感感统失调带来的学习问题是由于身体各器官协调不良导致的，主要是以下几个类型。

对肌肉控制不良

孩子身体的活动几乎都靠肌肉伸缩来帮助完成。手指肌肉控制力较差的孩子在写字绘画时效率非常低，而且写出来的字也不工整，画画的线条也是歪歪扭扭的。口腔肌肉控制力较差的孩子容易出现语言障碍，嘴唇、舌头和声带都不是很灵活，所以会在说话时口齿不清，令人难以理解。

手和眼睛协调性差

手和眼如果不协调，那么输入的视觉信息通过手部动作的反应就会存在偏差，眼睛看见的和做出来的往往不一致。具体表现在写作业时常常抄错题，抄写课文时也经常颠倒。因为照着抄也会出错，所以这类孩子经常受到家长和老师严厉的批评，学习兴趣也会大大下降。

手和耳朵协调性差

与手眼不协调类似，手和耳朵不协调会导致孩子听到的和做出来的不一致。例如：老师布置作业时，常常听错记错或漏记；在听写词语时，会出现各种各样的问题；家长反复叮嘱的事情总是不能顺利进行，等等。

身体和大脑协调性差

这类孩子的身体往往不受大脑的控制，常常会无意识地做出一些动作，让人摸不着头脑。在上课时，经常会做一些小动作，身体不时地扭来扭去，一刻也安静不下来。

学习成绩虽然不是衡量一个孩子是否优秀的唯一标准，但却是可以影响孩子是否可以优秀的因素。学习成绩良好，自信心也可以增强，人际交往和抗挫折能力都可以得到提高。孩子还没有进入学龄期的家长，一定要提前锻炼孩子的学习能力，进入学龄期的孩子家长，一定要咨询专业的感统训练机构，让孩子尽快参加感统训练，来提高孩子的学习能力。