与孩子交流，一定要注意这些话

老人们都会有这样的老旧思维，“树大自然直”，在过去，这个俗语还适应，但对于现在的孩子，已经不适应了。因为现在孩子的环境发生了很大的变化，独生子女增加，小家庭制，城市化的进程，让孩子缺少玩伴，缺少交流互动。孩子的意志是薄弱的，结果东南西北随意生长，这样的结果肯定是树木没办法笔直生长，这样的树木不能够成为栋梁，只能成为薪柴。

从孩子的生理、心理角度看，在童年时，孩子不仅需要父母陪伴，而且需要玩伴。玩伴有成人，也有同龄人，但同龄玩伴才更能让孩子体会玩的乐趣。许多家长你也可能发现，当同龄孩子在一起玩时，他们会玩得更疯、更快乐。所以，作为家长的你，要鼓励孩子并帮助他们在幼儿园同学、亲朋好友以及邻居中找玩伴。

那么为什么要给孩子找玩伴呢？孩子一出生就有一个老师，那就是父母。孩子的发育就是在父母和抚养人的科学引导下，一步一步的向前走。但是到了孩子可以爬，会走之后，孩子的活动范围慢慢变大，感兴趣的地方越来越多，玩的天性慢慢显现。这时，孩子体内许多的发育潜能，都需要有机会来被激活。玩就是一个最好的激活方式，通过孩子玩耍激活了孩子潜能，促进了孩子的全面发育。

这是孩子的天性，从走进陌生到与之融合。当孩子在与其他孩子接触后，孩子对社会观察的主观性将很强，同时孩子和其他孩子的相处上，人格也会很健全。所以，如果你的孩子从小有一个良好玩伴，他们将在各方面、在人格方面发展也会比较健康。这对未来孩子走进学校，在学校适应方面、学习方面，都会有极大的帮助。

在玩耍成为了孩子主要的“学习”任务的时期，孩子就自然成为了孩子的“老师”了。孩子在一起玩，相互之间可以模仿，大的带小的，先说话可以影响不会说话的，会爬的可以带动不会爬的孩子，会玩的可以激活不会玩的。玩一定是一个集体的游戏，通过游戏孩子之间就有了交流，有了孩子之间的交流就自然促进孩子的言语的发育，因为言语离开了交流就失去了作为交往工具的意义；只要有交流必然会出现孩子之间的竞争和分享，这就促进了孩子的交往能力，这一点是家长无法通过人为的说教和与大人相处中让孩子学会的。

孩子正在慢慢长大的过程中，他最需要的不是玩具，而是玩伴。所以家长们要多给孩子创造与小朋友一起玩耍的机会，远远观望，适度关照。万万不可过分干涉孩子的交友问题，让孩子真正地玩起来，对于孩子日后的社会交往发展和孩子良好品格的建立都是有非常大的好处的。