适合一岁半孩子的语言训练

        大家都知道，一岁半正是孩子学习说话的起点，他们急需要获得各种各样的语言材料，不断积累语言经验，学会清晰明了地与他人交流，所以，作为家长，一定要给他们创造出良好的语言环境，让他们获得应有的语言训练。那么，适合一岁半孩子的语言训练究竟是什么样子的呢?
 

　　首先，孩子的语言情境必须是应答性的。家长应积极地用语言对孩子的语言行为作出应答，无论是孩子说错了还是说不下去了，家长都要鼓励孩子，可以简单地再说一遍，为他作一个模仿的榜样，力戒“置之不理”或一味命令“应该这样说”，“说这个”。
 

　　其次，孩子的语言情境必须是愉快的。家长可以朗读合适的诗文给孩子听，有些可以配上动听的乐曲，或者选择一些语言教育磁带放给孩子听，这样，可以使孩子逐渐了解词的读音和含义，增强孩子学习新词的兴趣与信心。以后，随着孩子掌握语词的增加，帮助孩子把词和词的发音、词和词的内容及思想联系起来。
 

　　最后，孩子的语言情境必须是正确的。这就要求家长不断提高自身的文化素养，以能将正确的语言知识教给孩子。
 

　　只要家长能够注意到以上三点，在生活中多多给孩子提供练习语言的机会，相信孩子很快就能够用自己的嘴巴表达自己的意思，而不至于只能依靠肢体语言或模糊不清的词汇来和其他人交流了。