新闻检索
注意力
您的位置:首 页 > 注意力
我这么乖,这么听话,为什么老师不喜欢我
来源:众艾感统 发布日期:2020-08-20 09:38
我叫丹尼尔,再过三天就是我五岁的生日了。今天的这个生日有点儿特殊,因为我要上两节感统课,坚持一百分钟的感统训练。陪伴我的人呢,除了我最喜欢的家人,还多了Ada和Vicky。
我的朋友,他们说:“我很可怜,平时训练已经很辛苦了,连一年一次的生日,竟然还要上课!!!”我听了之后,有点儿难过,因为我本来觉得这是一件快乐的事情。我的闷闷不乐,终究还是没能瞒住一直给我上课的Ada老师。
当我把这个事情告诉Ada老师后,她很专注地看着我,说了一句话:“子非鱼焉知鱼之乐。” 说实话,到现在我也没完全明白Ada老师这句话的意思,但是,我感觉Ada老师没有骗我,因为我从不敢说“不”到敢说“不”,这一切都离不开她对我的信任和鼓舞。
此外,Ada老师还建议我,和我的小伙伴们讲一讲我的故事,这样他们就不会觉得我是一个小可怜虫了。我把这个事情告诉了妈妈,她也觉Ada老师的建议棒极了。于是,在妈妈的帮助下,我把我的故事记录下来。

在我快3岁的时候,我的妈妈怀孕了,这意味着她将没有更多的精力来带我。果然不出所料,我很快便被家中的老人带走了。也就是这段分离,成为我短短五岁生命历程中,一个不忍回忆的分水岭。
在跟妈妈分开的这段时间,我经历了一件这样的事情:被强制性分享玩具。分享本应该是出自你情我愿,但是每次当有小朋友想玩我的玩具的时候,即便我非常不愿意,家里的老人总是会采取强硬的方式,把我的玩具夺走,还振振有词地说:“我早就不想玩了。”
一次又一次,一回又一回,渐渐的,如果有别得孩子来抢我的玩具,我再也不敢说,“我不想把玩具让给你玩”“这是我的”之类的话了。尔后,我变得越来越在意别人对我的看法,哪怕自己不开心,也会委屈自己,去讨好小朋友。
进入幼儿园之后,我的这种情况并没有好转,虽然是老师眼中的“乖学生”。可是,妈妈觉得我的这种“乖”只是表面,内心并没有真正的认同。时间久了,我会变得越来越没有自主意识。妈妈还是了解我的,可是对我来说,说出“这是我的”“不”这样的话,真的好难,好难。
妈妈说:“在我身上,还有一个问题。”我是一个早产儿,出生的时候,大家手忙脚乱,不知道该如何照顾我,别说爬行了,就连抚触都没有给我做过,所以就导致我长大了特别抗拒和人亲密接触,哪怕这个人是我的妈妈,在未经我允许的情况下,她亲我一下,我也会想着让她道歉。我的抗拒和不敢说“不”,让我的妈妈特别焦虑。至于焦虑到什么程度呢?妈妈告诉我,连一起接孩子放学的其他妈妈都能察觉到。
很快,幼儿园老师也给妈妈反映说:“我在幼儿园特别的拘谨。”“拘谨”这个词,虽然我还不太懂,但无疑是让妈妈陷入了更大的焦虑和担忧中。我不希望自己这样,更不想看到妈妈每天都那么忧心忡忡的神情,那段时间我很痛苦,因为,我怎么也想不通,为什么我这么乖,这么听话,老师还是不喜欢我,妈妈那么担心我?到底我做错了什么?

转机出现的防不胜防,但又好像冥冥中上天早有安排。我同一个幼儿园的一个小朋友也有我这样的情况,但是一个暑假的时间,TA却成了跟我截然相反的人。一打听,才知道TA在暑假期间做了感统训练,才有了今天的改变。这对当时处于无援孤岛妈妈来说,简直就是无边大海里一根浮木。妈妈告诉我:“要不我们也去上感统吧,也许就是你生命的转机呢。”
好吧,反正,我已经习惯了大人的“强制”。妈妈在网上搜索之后,便带我来到了众艾,就是我现在一直上课的中心。第一次来的时候,我依然扮着乖宝宝的样子,因为我希望这里的人能喜欢我。虽然我还很小,但我感觉得出来,妈妈也对众艾非常的中意,仿若她对我时不时流露的疼爱一样。
接待我们的顾问老师Vicky,她很热心地了解我的情况,有些妈妈都想不到的情况,她都能一一道来。我觉得她好厉害,她怎么就能通过妈妈的毫无逻辑的话语,立马就察觉到了我身上刻意隐藏的秘密。要知道,这只是我们第一次见面而已,如果我不是自己在场,我会怀疑Vicky老师一直隐形在我身边呢!后来接触多了,我终于知道了Vicky老师为什么可以这么厉害,因为她即便和妈妈说着话,也会细心地留意到我的反应。
我的感统测评报告出来的时候,也正如Vicky老师所说的一样:触觉敏感,人际交往能力弱,不敢表现自己,性格被动,胆小不自信。好吧,我觉得自己的伪装拙劣极了,一眼就被看穿。如果我真的被留在众艾的话,我肯定有的苦吃了,因为这里的老师好像都和孙悟空一般,自带火眼金睛,一眼就能看出我的小把戏。
但妈妈这么喜欢,我也不能老让妈妈不开心。或许正如Vicky老师说的那样:“痛苦是一条长长的隧道,但依旧有终点。迎来曙光只是时间的问题,但是前提是,我得愿意在黎明到来前做好充足的准备。现在,我只要多向前迈一步,我就赢了。”这话听起来就像妈妈的叮嘱一样,温暖极了,半个小时后,我决定试一试。

第一次上课,五十分钟,跟一个陌生的老师待在一个密闭的房间里,即便我内心觉得害怕极了,我依然还是没有吭声,没有向妈妈求助。后来,老师竟然让我搬一些看起来很重的教具,我累死了,也依然不敢说出来。在我看来,只要我做到配合,这里的老师一定不会像幼儿园的老师那样,把我看成一个“特殊”的孩子。
可惜的是,尽管我已经很努力地配合了,我的小心翼翼还是没有赢得老师的赞许。我委屈极了,觉得自己什么都做不好,更害怕老师会因此不喜欢我,甚至又给我贴上一个类似拘谨的标签。下课后,老师跟妈妈说了我上课的情况,我缠着妈妈,不愿意让她多停留,因为我真的好怕,老师又说出什么让我觉得难以接受的话。
回去的路上,一向爱说话的妈妈,一句话也说不出,我大气都不敢出一个,尽管心里七上八下,但生怕一问出口,让自己好不容易忍住的眼泪,夺眶而出。可能看出了我的窘迫,倒是妈妈忍不住了,告诉我说,Ada老师表扬我了。妈妈之所以不告诉我,也是因为Ada老师嘱咐她,希望我能自己问出来。

我刚开始不相信,总觉得妈妈就是为了安慰我,骗我才这样说的,可是后来一次次上课的事实和家庭作业的指导训练,让我感觉到,原来老师不是不喜欢我,第一次上课故意让我搬重的教具,只是为了测试,我能忍受多久,到底有多怕说出自己的心声。
Ada老师还分享给我一个秘密,说:“其实大人更怕说‘不’,他们说‘不’的时候,往往更不自在。”因此,现在如果再有人来抢我的玩具,我虽然还不能大声地告诉TA:“这是我的,我现在不想让你玩。”但是,我已经用我的肢体表达出来。偶尔,还能看着小朋友的眼睛,坚决地说出“不”呢!
我的改变,当然还不止是说不,我现在上课还能主动地与老师交流,就连我一直特别害怕的指压板,都和我成为好朋友了。哄我睡觉的时候,妈妈不止一次说:“丹尼尔,你很幸运啊,妈妈很羡慕你呢,你看你生活在众艾这么一个有爱负责的大家庭,又有像Vicky和Ada这样的老师,这么关心你,你真的是一个幸运的孩子。如果你的课能够再多一点就好了。” 妈妈是健忘了么?她不是刚给我续了216节小课么?肯定是我的变化,让妈妈太开心了。因为她常说:“我们把弟弟也送过去吧,这样就可以做到提前干预,众艾感统训练做的这么好,弟弟再遇到被强制分玩具的时候,就可以用‘不’来保护自己了。”
“凡事到最后都会皆大欢喜,如果还没有,就表示还未到最后。”我非常喜欢Ada老师在我改变后,告诉我的这句台词。我也希望有更多像我这样的小孩子,能够早点来到众艾,不用像我,用了整整一个童年,才让自己学会了说“不”,费了那么大力,才明白老师真正不喜欢我的原因。
我的朋友,他们说:“我很可怜,平时训练已经很辛苦了,连一年一次的生日,竟然还要上课!!!”我听了之后,有点儿难过,因为我本来觉得这是一件快乐的事情。我的闷闷不乐,终究还是没能瞒住一直给我上课的Ada老师。
当我把这个事情告诉Ada老师后,她很专注地看着我,说了一句话:“子非鱼焉知鱼之乐。” 说实话,到现在我也没完全明白Ada老师这句话的意思,但是,我感觉Ada老师没有骗我,因为我从不敢说“不”到敢说“不”,这一切都离不开她对我的信任和鼓舞。
此外,Ada老师还建议我,和我的小伙伴们讲一讲我的故事,这样他们就不会觉得我是一个小可怜虫了。我把这个事情告诉了妈妈,她也觉Ada老师的建议棒极了。于是,在妈妈的帮助下,我把我的故事记录下来。

在我快3岁的时候,我的妈妈怀孕了,这意味着她将没有更多的精力来带我。果然不出所料,我很快便被家中的老人带走了。也就是这段分离,成为我短短五岁生命历程中,一个不忍回忆的分水岭。
在跟妈妈分开的这段时间,我经历了一件这样的事情:被强制性分享玩具。分享本应该是出自你情我愿,但是每次当有小朋友想玩我的玩具的时候,即便我非常不愿意,家里的老人总是会采取强硬的方式,把我的玩具夺走,还振振有词地说:“我早就不想玩了。”
一次又一次,一回又一回,渐渐的,如果有别得孩子来抢我的玩具,我再也不敢说,“我不想把玩具让给你玩”“这是我的”之类的话了。尔后,我变得越来越在意别人对我的看法,哪怕自己不开心,也会委屈自己,去讨好小朋友。
进入幼儿园之后,我的这种情况并没有好转,虽然是老师眼中的“乖学生”。可是,妈妈觉得我的这种“乖”只是表面,内心并没有真正的认同。时间久了,我会变得越来越没有自主意识。妈妈还是了解我的,可是对我来说,说出“这是我的”“不”这样的话,真的好难,好难。
妈妈说:“在我身上,还有一个问题。”我是一个早产儿,出生的时候,大家手忙脚乱,不知道该如何照顾我,别说爬行了,就连抚触都没有给我做过,所以就导致我长大了特别抗拒和人亲密接触,哪怕这个人是我的妈妈,在未经我允许的情况下,她亲我一下,我也会想着让她道歉。我的抗拒和不敢说“不”,让我的妈妈特别焦虑。至于焦虑到什么程度呢?妈妈告诉我,连一起接孩子放学的其他妈妈都能察觉到。
很快,幼儿园老师也给妈妈反映说:“我在幼儿园特别的拘谨。”“拘谨”这个词,虽然我还不太懂,但无疑是让妈妈陷入了更大的焦虑和担忧中。我不希望自己这样,更不想看到妈妈每天都那么忧心忡忡的神情,那段时间我很痛苦,因为,我怎么也想不通,为什么我这么乖,这么听话,老师还是不喜欢我,妈妈那么担心我?到底我做错了什么?

转机出现的防不胜防,但又好像冥冥中上天早有安排。我同一个幼儿园的一个小朋友也有我这样的情况,但是一个暑假的时间,TA却成了跟我截然相反的人。一打听,才知道TA在暑假期间做了感统训练,才有了今天的改变。这对当时处于无援孤岛妈妈来说,简直就是无边大海里一根浮木。妈妈告诉我:“要不我们也去上感统吧,也许就是你生命的转机呢。”
好吧,反正,我已经习惯了大人的“强制”。妈妈在网上搜索之后,便带我来到了众艾,就是我现在一直上课的中心。第一次来的时候,我依然扮着乖宝宝的样子,因为我希望这里的人能喜欢我。虽然我还很小,但我感觉得出来,妈妈也对众艾非常的中意,仿若她对我时不时流露的疼爱一样。
接待我们的顾问老师Vicky,她很热心地了解我的情况,有些妈妈都想不到的情况,她都能一一道来。我觉得她好厉害,她怎么就能通过妈妈的毫无逻辑的话语,立马就察觉到了我身上刻意隐藏的秘密。要知道,这只是我们第一次见面而已,如果我不是自己在场,我会怀疑Vicky老师一直隐形在我身边呢!后来接触多了,我终于知道了Vicky老师为什么可以这么厉害,因为她即便和妈妈说着话,也会细心地留意到我的反应。
我的感统测评报告出来的时候,也正如Vicky老师所说的一样:触觉敏感,人际交往能力弱,不敢表现自己,性格被动,胆小不自信。好吧,我觉得自己的伪装拙劣极了,一眼就被看穿。如果我真的被留在众艾的话,我肯定有的苦吃了,因为这里的老师好像都和孙悟空一般,自带火眼金睛,一眼就能看出我的小把戏。
但妈妈这么喜欢,我也不能老让妈妈不开心。或许正如Vicky老师说的那样:“痛苦是一条长长的隧道,但依旧有终点。迎来曙光只是时间的问题,但是前提是,我得愿意在黎明到来前做好充足的准备。现在,我只要多向前迈一步,我就赢了。”这话听起来就像妈妈的叮嘱一样,温暖极了,半个小时后,我决定试一试。

第一次上课,五十分钟,跟一个陌生的老师待在一个密闭的房间里,即便我内心觉得害怕极了,我依然还是没有吭声,没有向妈妈求助。后来,老师竟然让我搬一些看起来很重的教具,我累死了,也依然不敢说出来。在我看来,只要我做到配合,这里的老师一定不会像幼儿园的老师那样,把我看成一个“特殊”的孩子。
可惜的是,尽管我已经很努力地配合了,我的小心翼翼还是没有赢得老师的赞许。我委屈极了,觉得自己什么都做不好,更害怕老师会因此不喜欢我,甚至又给我贴上一个类似拘谨的标签。下课后,老师跟妈妈说了我上课的情况,我缠着妈妈,不愿意让她多停留,因为我真的好怕,老师又说出什么让我觉得难以接受的话。
回去的路上,一向爱说话的妈妈,一句话也说不出,我大气都不敢出一个,尽管心里七上八下,但生怕一问出口,让自己好不容易忍住的眼泪,夺眶而出。可能看出了我的窘迫,倒是妈妈忍不住了,告诉我说,Ada老师表扬我了。妈妈之所以不告诉我,也是因为Ada老师嘱咐她,希望我能自己问出来。

我刚开始不相信,总觉得妈妈就是为了安慰我,骗我才这样说的,可是后来一次次上课的事实和家庭作业的指导训练,让我感觉到,原来老师不是不喜欢我,第一次上课故意让我搬重的教具,只是为了测试,我能忍受多久,到底有多怕说出自己的心声。
Ada老师还分享给我一个秘密,说:“其实大人更怕说‘不’,他们说‘不’的时候,往往更不自在。”因此,现在如果再有人来抢我的玩具,我虽然还不能大声地告诉TA:“这是我的,我现在不想让你玩。”但是,我已经用我的肢体表达出来。偶尔,还能看着小朋友的眼睛,坚决地说出“不”呢!
我的改变,当然还不止是说不,我现在上课还能主动地与老师交流,就连我一直特别害怕的指压板,都和我成为好朋友了。哄我睡觉的时候,妈妈不止一次说:“丹尼尔,你很幸运啊,妈妈很羡慕你呢,你看你生活在众艾这么一个有爱负责的大家庭,又有像Vicky和Ada这样的老师,这么关心你,你真的是一个幸运的孩子。如果你的课能够再多一点就好了。” 妈妈是健忘了么?她不是刚给我续了216节小课么?肯定是我的变化,让妈妈太开心了。因为她常说:“我们把弟弟也送过去吧,这样就可以做到提前干预,众艾感统训练做的这么好,弟弟再遇到被强制分玩具的时候,就可以用‘不’来保护自己了。”
“凡事到最后都会皆大欢喜,如果还没有,就表示还未到最后。”我非常喜欢Ada老师在我改变后,告诉我的这句台词。我也希望有更多像我这样的小孩子,能够早点来到众艾,不用像我,用了整整一个童年,才让自己学会了说“不”,费了那么大力,才明白老师真正不喜欢我的原因。
- 上一篇:孩子打针不哭是好事么?
- 下一篇:培养孩子的自信心